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课件制作最重要的环节——设计课件脚本
做课件吧   2013-10-29 10:52:29
    课件辅助教学可以调动学习积极性,激发学习兴趣和思维 “兴趣是最好的老师”,要唤起学生的主体意识,发展学生的主动精神,充分发挥学生课堂学习的主观能动性,使他们能主动学习,主动发展,教师就应该使用各种不同的教学手段和方法,给学生创造最佳的学习状态和积极的学习气氛,充分调动学生学习的积极性,培养学生主动参与意识,从而促进学生的智力发展和综合素质的提高,以及创新潜能的开发。

    课件的流程设计是整个脚本设计过程中的主要也是最重要的环节。在这个过程中,我们要在前两个环节的基础上,对课件的具体内容和操作进行研究。包括界面的元素与布局,页面的时间长度及切换方式、人机交互方式、色彩的配置、文字信息的呈现、音响效果和解说词的合成,动画和视频的要求以及各个知识节点之间的链接关系等等。

    课件制作的脚本是程序实现前的书面设计。如果教师本人对计算机程序编制掌握得很熟练,对课件内容也很熟悉,在制作课件时可以不用很正规的脚本。但大多数教师对程序编制不很熟悉或基本不懂,不可能亲自编写程序。更多的情况是,由教师为计算机专业人员或计算机课程教师提供课件的脚本,由后者完成课件的程序编写。这就需要教师懂得一些课件脚本的写作知识,以便写出适用的脚本。这是专业课程教师与计算机人员成功合作的重要保证。

    课件制作的图象编辑使用图象处理软件,分为处理位图软件(如photoshop)与处理矢量图软件(如coreldraw)。编辑工作主要有:转换图象文件格式、编辑图象内容、处理图象显示效果。声音编辑软件可分为处理波形声音软件和处理MIDI的软件。编辑工作主要有:录音、剪辑、特效制作和格式转化。

    精品课件集文本、图片、声音、视频等多种表现形式为一体,能够灵活动态地进行文字、图形、图像的相互转换,因此可以通过链接与授课内容相关的声音和影像资料,帮助学生建立起对文学的感性认识。尤其在学习古典文学的时候,使用多媒体可以形成一种文化场效应,使教室里弥漫着浓郁的文化气息。

课件分割
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