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Flash课件要注重科学性和趣味性的统一
做课件吧   2015-10-08 07:55:16
    Flash课件是为教学服务的。为了让课件能在教学过程中起到应有的作用,脚本设计者必须对教学设计中的教材内容、教学目标、教学过程有个详细了解。只有了解了整个教学设计及教学过程,才能在脚本中设计出有助于突破教学重点难点的精彩片段。要解决这个重点和难点,用一般的解说是很难讲清楚的。结果,上课教师反馈据此脚本制作的课件运用到课堂教学中,收到了较好的辅助教学效果。

    视频始终是课件制作中知识内容最强有力的表达方式,课件制作过程中应该注意视频的添加。如果授课的一个难点是教师口语表达的欠缺,如能利用好外语类视频材料,适当添加到自制课件中,既能弥补教师在双语教学中语言表达的不足,又能帮助学生更快更好地理解教学重点难点。

    课件的开发制作是一项系统工程,是一项综合繁复的工作,既要求有上佳的前期设计,又必须从教学实际出发,遵循课件设计的实用性和实效性原则。设计制作高质量的课件必须建立由教学、教育技术、媒体制作人员通力合作的课程组,设计制作中要发挥教学、媒体设计和技术人员各自的优势,相互紧密配合、相互协作,共同完成课件设计与制作任务。

    科学性无疑是精品获奖课件的重要指标之一,尤其是演示模拟实验,更应符合科学。多媒体课件的内容要从科学性出发, 以保证其正确性、准确性和目的性。对教学内容,其选材、例证应具有典型性和代表性。模拟、动画应符合科学原理,画面真实。不能为追求美观而违背客观事物的真实反映。
课件分割
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