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Flash 课件素材精品展示——逼真的蒲公英动画
做课件吧   2013-02-13 09:02:20

    构思恰当的交互方式能更明显地突出计算机教学的魅力和特色。交互设计是制作者科学、艺术地应用教育学、心理学于精品课件中的具体体现。交互运用得好,能使学生从传统教学的被动接受变为主动探索。所以,交互设计的质量深深影响着比赛课件的质量。

    恰当地选择多媒体课件素材,能使课件的表现力更加丰富,有利于最大限度地调动学生学习的积极性。素材的搜集应根据脚本的需要来进行,素材的取得可通过多种途径。例如可通过报刊杂志来取得.可利用扫描仪或数码相机采集,可利用Flash动画软件生成。可通过音像制品截取,或者在因特网上下载等等。最好是自己建立一个多媒体素材库,有了素材库。就可以按需选取,搭配成课件,这样便可以大大提高课件制作效率。要建立一个好的多媒体素材库,需要在平时工作、学习或生括中多留意。多做积累,以免在需要时无从下手。

   随着科学技术的发展,多媒体作为一种辅助教学手段,越来越多地被应用到教学中。特别是Flash 课件作为多媒体教学中一种新的教学工具,体现新的观念、新的内容、新的风格、新的制作方法,成为各科教学新的“宠儿”。

    根据学生的心理和思维特点,创新教学理念,恰当地运用Flash课件制作,创设教学情境,营造良好氛围,这样不仅能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,而且还能以趣激思,提高教学效果。当然实验教学的功能是任何手段替代不了的,实验对学生思维、操作、分析、观察能力的锻炼及学生情绪、意志、毅力等品质的培养是其他手段无法实现的。


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