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小学美术公开课精品Flash展示——出壳了
    谈到Flash课件辅助教学的运用,标志着教学媒体的飞跃。它能使教学手段更加丰富,将对教学效果的提高起到促进作用。由于计算机是人脑的延伸,是人脑思维活动的模拟,是对人类思维活动的结构、功能及其规律的把握,信息技术在教学中的应用,其作用是辅助教学,利用它来揭示知识的形成及来龙去脉,让人感到生动.形象、真实,让学生易于接受。

    在幼儿园课件中出现文字是必要的。但幼儿课件中出现的文字应由易到难循序渐进,从对独字、简单字、词组的感知入手。并且文字要清晰,字号不要太小,最好不低于30磅。用尽量少的文字来表明事实的含义。文本中必须要选用容易阅读的字体,尽量不要使用书法类字体。

    课件制作并不是技术越先进越好,而应该是与教学内容、学生需求、教师能力相匹配的技术为最好。当前,优质课件运用的关键是能否尽快培养一批能够熟练掌握并运用多媒体技术的优秀教师队伍。并依靠他们加快教学改革的步伐,以适应社会的全面高速发展。所以今后在对于教师的聘用与晋升方面,不妨把多媒体的掌握作为一个考核的重要方面。

    日常教学应该根据教学课程和教学内容的不同特点和实际需要,采取与之相应的教学方法,合理地使用优质Flash课件和传统的教学方法,充分发挥各自的优势,尽力寻求两者的结合点,使之相辅相成,达到事半功倍的效果

 

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