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小学英语比赛精品Flash课件展示——I'm watching TV
    运用优质课件,可以增大课堂教学容量,给学生提供与作者和作品内容相关的文字、图片资料或视频剪辑。开拓学生视野,提高教学效率。Flash课件不仅可以在内容的学习使用上提供良好的交互控制,而且可运用适当的教学策略,指导学生学习,更好的体现出“因材施教”的原则。

    多媒体课件制作指将多种媒体素材编辑合成,制作出能表现某一主题的课件,在选择课件制作软件时应遵循简单易用,兼容通用的原则,同时应避免使用盗版软件和试用软件,以避免制作过程中出现软件不能使用或限制使用的情况。

    近十几年来,信息技术飞速发展,社会的进步对基础教育也提出了新的要求,如何在教学中科学、合理地运用Flash课件制作成了当今教学改革的重要课题之一。科技产品为我们更新教学观念,采用多媒体教学手段辅助历史教学创造了条件。特别是近年来计算机应用技术的广泛传播,更给传统的教学注入了新的内容。

    对于那些个人制作的好课件,应组织全教研室的教师进行集中听课,将“同行评教”落实到实处; 可采取与教材管理类似的办法,将那些确实制作精美、重点难点突出的获奖课件推广到学院相关专业,并进行奖励; 对那些仅完成粘贴工作的电子教案规定其不得使用,或是进行修改后达到合格标准的课件才能在课堂上使用。

 

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