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插入优质课件的部分精品动画——圆裙子
     与教学内容无关的视频声音材料尽量不要使用,Flash课件重点要放在教学内容的重点难点上,并在此基础上考虑界面的美化,并且符合易用可控的原则。画面要均衡稳定,布局规整平衡,对称分布简明,突出重点。课程标题位于屏幕上中部;课程标志符号、顺序数等置于左上角;主题要占大部分区域;描述要短、图像质量要高;编辑界面时,注意把握背景图片的颜色和使用数量,太多的背景图片会使人眼花缭乱,过于艳丽的图片会分散观众的注意力影响课件使用效果。

   一个优秀的多媒体课件要有及时响应学习者提交请求的功能,课件制作应尽力做到交互性好、指导性强。Flash具有很强的动画表现能力和交互特性。Flash 中提供的一种动作脚本语言———ActionScript.,它是一种面向对象的编程语言,像其他脚本语言一样具有丰富的语言元素,包括常量、变量、运算符、表达式、各种语句、函数、属性、动作和对象等等。灵活运用动作脚本语言,利用Flash的其他功能我们可以制作出具有交互性的多媒体课件。

    课件制作的途径不但要能够辅助教学,而且应该让老师能够承受的起。所以需要选择一种省时、省力的课件制作途径。首先应该选择一种适合自己的创作工具。课堂教学中学生是主体,教师是课堂的组织者,多媒体技术只是一种教学辅助手段,是为了达到我们的教学目的而服务的。

    图形、图像素材的采用应经过精心挑选,不易盲目堆砌,尽量围绕课件的主题来编排和展示。图像的存储最好采用目前通用的格式如GIF 、JPG 和PNG 等。。在选择格式时可根据具体要求选择,但图像尺寸以能够清晰显示图像细节为宜,图片文件不宜过大,尽量提升比赛课件运行的速度。

 

课件分割
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