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高校精品获奖Flash课件——The Treasure in the Orchard
    高校成人教育的课件制作,也不全是文字的铺排和简单的罗列,也需要生动,大气,结构完美,在这方面,flash很好地完成了多媒体课件制作的任务。

    教育技术的巨大进步将极大地改变目前以传授知识为主的教学方法和手段。多媒体技术乃至网络技术的运用将使教学过程中对学生的能力培养充分得以体现 。因此教师选择一个好的FLASH课件是非常必要的。

    兴趣是最好的老师,厌学是因为学生对学习没兴趣,多媒体教学可以很好地解决这个问题。例如,物理课中的磁场一节较抽象,如果使用计算机模拟课件制作有关磁场的规律和现象,使看不见、摸不着的磁场变得清晰直观,化抽象为具体,有助于学生从感性认识上升到理性认识,避免了教师枯燥空洞的说教,帮助学生加深了理解,还给学生耳目一新的感觉,让学生在非常有兴趣的学习过程中接受有关知识。

    获奖课件中的声音通常有三种,即解说、效果和音乐。通常解说是课件要传达的主要信息,所以要注意解说不是对课本内容的重复,而是对课本内容的补充和说明。因此,解说要通俗、简明、准确, 要做到少而精,要给学生留下足够的思考空问。效果音和音乐通常是用来渲染气氛,增强感染力的,要注意其节奏要与画面的内容相符,音乐情景要能对画面起到烘托渲染。

   优质课件的运用既达到了教学要求,又提高了教学品位。

 

课件分割
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