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| 文件名称: |
语文精品课件下载——小小竹排画中游 |
| 文件大小: |
100k |
| 文件类型: |
rar |
| 上传时间: |
2010-07-26 08:05:31 |
| 更新时间: |
2010-07-26 08:07:48 |
| 下载次数: |
3502 |
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色彩搭配具有艺术美感的画面会给人良好的视觉感受和轻松愉快的心理感受。在Flash课件中，如果色彩运用得当，就可以很快引起学习者的注意力，使学习者有短时记忆，再通过其界面设置引导学习者进入学习角色。
如果教学课件合理地加入一些音乐和音响效果，可以更好地表达教学内容， 同时吸引学生的注意力，增加学习兴趣。同时，研究表明视听结合的学习方法记忆率要比单纯的视觉信息的记忆率高30％，所以全方位的调动学生的感官参与学习，更加符合学生的认知规律，对于提高学习效率是非常重要的。
课件制作中的文字材料是最基本的学习资源，学习者与课件中文字材料之间的交互是教学性交互，发生在学习者观看、阅读、思考Flash课件的过程中。学习者在遇到问题时必须对Flash课件进行整体的把握，必要时可以查阅与课件内容相关的课本资料或相关的网络资源，因而形成学习者对知识的选择、认知以及同化的交互过程。
精品课件，不管是内容、目标还是任务，都应该划分为各个相对独立的组成部分。各个部分的排列，既有逻辑上的先后顺序，同时还应提供灵活的跳转功能。使用者随时可以从当前部分跳转到另外的部分。避免课件没有模快化，整个课件只有下一步、下一步，一直到最后，呈现给使用者的是一种线性结构和单向流程。二是内容的取舍。一个完整的课件，从设计者的角度来看，常常是一个内容丰富的资源库。但对使用者而言，就不一定非得全盘照搬了，而是从实际的教学需要出发进行取舍。这就要求程序做到模块化、网状化。 |
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