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CAI 课件时代flash的强大优势 更强大的交互更生动的视听
做课件吧   2013-09-22 13:07:06

    教育思想是教育软件的灵魂,灵魂蕴涵于它的脚本中,所以编写高质量的脚本就成了开发教育软件的又一个关键处。于是,高水平的网络CAI 课件设计和高质量的脚本编写结合的过程,便是“用最先进的计算机技术实现最好的教育思想”的过程。因此,该流程相辅相成,相互关联,都不能轻视。

    Flash课件制作采用的是流行矢量技术,用Flash制作的课件,不但交互功能强大,而且动画效果丰富多彩。无级放大的矢量图可以任意放大和缩小,而不会出现马赛克现象。用Flash生成的交互式课件文件数据量小,传输快,用软盘或U盘可轻松搬运,方便教师们上机制作和教学使用,同时也便于上网发布和交流。用Flash表现物体的运动非常容易,其产生的过程完全自动。利用遮罩及路径,可产生极好的动画效果。如果创作人员有较好的美术绘画造诣,还可以绘制帧动画,让自己创意的插上翅膀,在幻想的蓝天白云中,自由自在地飞翔。

    教师知识丰富,对课堂的驾驭能力强,精品课件可以简洁、明快;教师风趣、幽默,课堂教学不拘一格,课件可以从心所欲、突破传统;教师思维清晰,讲解透彻,比赛课件可以层层递进,不断深入;教师不善言辞,分析能力欠佳,课件可以多用视频和动画等作为辅助。形象言之,课件就是授课教师的一把利剑,课堂教学的成功是以人御“剑”的潇洒,而不是以“剑”御人的被动。

    课件制作作为一种教学软件,它的基本功能是教学功能。课件中的教学内容及其呈现、教学过程及其控制的设计应由教学设计所决定。因此,课件设计应基于教学设计进行。同时,多媒体课件又是一种计算机软件,其开发的具体过程及其组织应按照软件工程的思想和方法进行。因此,课件的开发和维护也应按照软件工程的方法去组织、管理。

课件分割
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