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幼儿动画故事Flash展示——锯大梁
做课件吧   2012-07-24 10:24:57
    多媒体精品课件的设计应与语文教学真正要达到目的一致。设计多媒体课件时应明确,采用CAI进行教学目的并不是完全替代课堂教学,很多内容也不能通过在屏幕上进行讲解来达到教学的要求,所采用的手法到底是为解决课堂教学中哪一项教学目标而服务的。多媒体课件不能代替诸如语文教学的语言训练,思维训练,能力训练等训练手法,更不能代替学生的创新思维。课件在设计时,应注意采用的图像、音乐或声响等,是否能真正帮助学生思考。

     在使用课件的课堂上,如果留心就不难发现,许多老师在课件制作中忽视了一些细节上的问题,如:文字与画面搭配不当,画面色彩搭配不协调,主次不分明等等。在制作课件时,也许老师们考虑更多的是,出示的文字内容是否突出教学的重难点,而较少考虑字体是否突出、醒目;载取的图片作为背景时,更多的是根据个人的喜好,而未经考虑图片与文字色彩搭配是否协调等。

课件分割
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