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创新大赛flash课件作品——猴子偷蛋
做课件吧   2010-02-17 16:18:45
    创新大赛的出发点就是让人们的思维得到各种新奇的想法,这个flash课件制作就很好地体现了这个要求。在设计、制作和运用Flash课件时,需要更多地思考学生的主体地位如何体现,从而改变了原来以教师为主的教学观念,更注重为学生创设良好的学习情境,引导学生主动发现、主动探究。

    随着信息技术在各个领域应用的扩展,越来越多的现代技术运用于教育教学中。各种各样的多媒体制作软件也不断的出新,这为我们从事于中学教学的教师也是一件喜事。由于有这些优秀Flash课件的出现,在教学中极大的为老师提供了多媒体教学的软件设施。在教学中能够更方便更形象的展示我们所要讲授的知识。

    除需重点提示的地方外,课件制作尽量少使用文字特效,以免分散学生精力。在安排文字内容时,要注意字体级别,表示章节标题及提问性的文字语句时,文字应大,表示内容性质的文字应相对较小。总之,文字设计一定要方便让学生看清楚,并且不影响到版面的美观为最佳。

    对内容提纲、事件人物表、提问、对比、思考练习题等,精品课件都要按照教学顺序进行分类编排,做到层次分明、结构清楚。如果是为了解决重点、难点问题,设计时就必须做到详细。如果是为加深学生对知识的记忆,设计时就必须做到深刻。如果是为了丰富教学内容,启发想象,就必须做到形象。总之,围绕着教学目的去充分备课是进行多媒体教学的前提条件。



课件分割
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